深耕細研踏歌行 共譜發(fā)展新美篇
2024年第一次新教師公開(kāi)課
來(lái)源: 成都電子信息學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 訪(fǎng)問(wèn)量:264
為了推動(dòng)學(xué)歷案在課堂中的熟練應用,進(jìn)一步深化學(xué)校課堂教學(xué)改革,提高新教師教學(xué)水平,成都電子信息學(xué)校于3月26日開(kāi)展了本學(xué)期新教師第一次學(xué)歷案公開(kāi)課活動(dòng)。本次活動(dòng)共有21位教師參加,分成3組舉行,活動(dòng)邀請了教學(xué)經(jīng)驗豐富的廖曉蓉、汪順瓊、李德生、李興東、王若琳、唐同梅、劉婷、向萍、郭廷等老師擔任評委。
老師們在課前精心準備,積極請教結對師父及組內老師,認真解讀新課標,反復研讀新教材,精準分析學(xué)生學(xué)情,不斷優(yōu)化學(xué)歷案設計,以促進(jìn)學(xué)科核心素養的提升為目標,將集體智慧與個(gè)人特點(diǎn)融入課堂教學(xué),為大家展示了一堂又一堂精彩紛呈的公開(kāi)課。
課后,評委及聽(tīng)課教師們根據新教師的課堂表現,從學(xué)歷案的設計、教學(xué)方法的運用、重難點(diǎn)的把握、學(xué)生數據的反饋等方面做了細致的點(diǎn)評,并與新教師一起復盤(pán)教學(xué)過(guò)程、反思課堂表現。大家各抒已見(jiàn),互研互學(xué),以研促教,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。
公開(kāi)課既是對新教師的課堂教學(xué)基本功檢測的首要途徑,也是推進(jìn)學(xué)校高效課堂建設的重要平臺。相信在大家的共同努力下,學(xué)校的每一位老師都將綻放屬于自己的光彩,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為譜寫(xiě)成電校新的教育篇章而不懈奮斗。