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三名工程

千琢璞為玉 百煉鐵成剛

2023-2024學(xué)年度上期第二次新教師公開(kāi)課??

來(lái)源: 成都電子信息學(xué)校     發(fā)布時(shí)間:2023-11-22   訪(fǎng)問(wèn)量:282

20231121日,為推動(dòng)學(xué)歷案在新教師課堂教學(xué)中的應用,成都電子信息學(xué)??蒲惺医M織了本學(xué)期第二次新教師學(xué)歷案公開(kāi)課比賽。此次賽課共有來(lái)自語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)科目的9位老師參加?;顒?dòng)還邀請了廖曉蓉、李德生、李興東、汪順瓊、唐同梅、劉婷等教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師擔任評委,副校長(cháng)付瑜也來(lái)到現場(chǎng)聽(tīng)課指導。


新教師們對于本次活動(dòng)準備充分,在指導教師和組長(cháng)的幫助下認真磨課,積極準備。

英語(yǔ)組的胡薇老師帶來(lái)的《Unit 8 The Green Earth. Reading》,學(xué)歷案設計科學(xué)合理,充分考慮了中職學(xué)生的學(xué)情,從課前預習到課中檢測再到引領(lǐng)學(xué)生解析文本框架,環(huán)環(huán)相扣。在思維導圖引領(lǐng)下,整堂課注重培養學(xué)生的閱讀理解能力,邏輯思維能力;同時(shí)教育學(xué)生提高環(huán)保意識,并且學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人與自己,從而成為心懷天下,愛(ài)己、愛(ài)家、愛(ài)生活的人。

英語(yǔ)組的郭桐杉老師帶來(lái)《unit 8 green earth》,課堂準備充分,在各個(gè)環(huán)節融入了思政元素,符合當下教學(xué)要求。郭老師對于閱讀課型的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握較好,她圍繞課文展開(kāi)了多形式、多層次的教學(xué)任務(wù)。全程學(xué)生積極活躍,課堂氛圍熱烈、融洽,目標達成度好。

常坤磊老師的《賓語(yǔ)前置》一課,在學(xué)歷案設計上別出心裁,總體思路清晰,符合中職學(xué)生的教學(xué)需求。他按照探究規律、驗證規律、運用規律遞進(jìn)開(kāi)展教學(xué),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,整個(gè)課堂層次豐富,精彩紛呈。

語(yǔ)文組王紫琴老師帶來(lái)《祝?!芬徽n,在學(xué)歷案學(xué)習支架搭建上頗具心思,這有利于學(xué)生體會(huì )課文中的社會(huì )環(huán)境對主人公的人生和命運產(chǎn)生的影響。課堂切入點(diǎn)好,師生互動(dòng)好,教師對學(xué)生點(diǎn)評、點(diǎn)撥及時(shí)有效。

其他幾位老師的課堂也精彩紛呈、各有特點(diǎn),充分體現了青年教師的創(chuàng )新和活力。公開(kāi)課展示結束后,評委們給青年教師提出了更高的目標,希望他們能在工作崗位上更加熟練、游刃有余。

千琢璞為玉,百煉鐵成剛。公開(kāi)課是青年教師成長(cháng)的加速器。希望通過(guò)公開(kāi)課的平臺,青年教師經(jīng)歷設計、打磨、再設計、再打磨的不斷歷練的過(guò)程,能快速成長(cháng)為骨干教師,為學(xué)生成才和學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多的力量。

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